【目的】遵循量表编制原则构建适合我国青少年抑郁障碍患者自我管理的测评量表,并进行信效度检验。【方法】1.以自我管理理论为依据,通过文献回顾初步形成量表的条目池,经课题组讨论形成初始量表。采用专家内容效度咨询评估量表内容,优化量表条目,进行初步筛选,对患者进行认知性访谈,修改后形成预试量表。2.采用便利抽样法,选取来自云南省昆明市某三甲综合医院精神科就诊的青少年抑郁障碍患者发放预试量表,采用项目分析、内容效度分析、结构效度分析、重测信度分析对量表条目进行信效度检验,形成正式量表。【结果】1.经过文献检索及课题组讨论后初步形成量表含3个维度32个条目,共进行两轮专家内容效度咨询,两轮专家一致性分别为0.78和0.81,共删除7个条目,合并4个条目,对2个条目内容进行拆分,修改5个条目。量表所有条目I-CVI均大于0.78,平均SBMN 673体内-CVI大于0.80,表明量表内容效度较好,预调查后形成预试量表包括3个维度32个条目。2.共收集328份有效问卷,采用项目分析(极端组决断值、同质性检验、信度检验、共同性与因素负荷)进行条目筛选,共删除3个不符合标准的条目。通过3轮探索性因子分析删除5intensive medical intervention个条目,共提取3个因子,解释变异量为50.754%,24个条目在各个因子上的载荷值均>0.40。验证性因子分析显示3个因子的模型拟合较好(X~2/df=2.055,GFI=0.912,AGFI=0.859,CFI=0.929,TLI=0.914,RMSEA=0.080,RMR=0.094);量表各维度的Cronbach’sα系数在0.786-0.869,总量表为0.912,重测信度系数为0.802(p<0.01)表明量表信度较好。【结论】本研究完成了青少年抑郁障碍患者自我管理量表的编制,量表包含医疗管理、情绪管理、角色管理3个维GSK2118436 IC50度,24个条目。初步检验表明该量表具有较好的信效度,可作为青少年抑郁障碍患者自我管理的评估工具。