青少年时期是个体身心急剧发展的时期,自我意识高涨,情绪丰富且不稳定。在这个过程中selleck抑制剂,就很容易出现各种情绪问题,比如抑郁。以往研究表明,相貌负面身体自我作为青少年抑郁的重要预测因素,与抑郁的产生和发展有着不可忽视的关系。因此,研究为考察相貌负面身体自我对抑郁的影响机制,将基于身体意象的信息加工理论、社交焦虑的认知理论以及抑郁的认知理论等,从情绪和认知两方面因素出发,探讨社交焦虑和注意偏向在相貌负面身体自我与抑郁之间的序列中介作用,以期调节青少年的负性情绪,促进其心理健康发展VX-445。研究共包含两个部分。研究1基于情绪因素,探讨了社交焦虑在相貌负面身体自我与抑郁之间的中介作用,采用问卷法,通过负面身体自我量表相貌分量表、青少年社交焦虑量表以及自评抑郁量表对662名中学生进行施测;研究2基于认知因素,探讨了社交焦虑和注意偏向在相貌负面身体自我与抑郁之间的序列中介作用,采用问卷法和实验法相结合的方式,通过研究1的量表和根据点探测范式编制的三个行为实验,social immunity对60名中学生进行施测。结果显示:(1)相貌负面身体自我在年级、生源地上存在显著差异;社交焦虑在性别、年级以及生源地上皆存在显著差异;抑郁在性别上存在显著差异。(2)相貌负面身体自我、社交焦虑、注意偏向以及抑郁四个变量两两之间均存在显著正相关。(3)相貌负面身体自我不仅能够直接预测抑郁,而且可以通过社交焦虑的中介作用间接影响抑郁。(4)社交焦虑和负性信息注意偏向(消极相貌词注意偏向、低吸引力面孔注意偏向)在相貌负面身体自我与抑郁之间起序列中介作用。研究结果表明:相貌负面评价较高的青少年具有更高的抑郁倾向;相貌负面身体自我通过社交焦虑的单独中介作用影响抑郁;相貌负面身体自我通过社交焦虑和负性信息注意偏向的序列中介作用影响抑郁。